Ikastaroaren edukia

• Orokorra
  

  Orokorra

  		Moodle 2.0ren oinarrizko erabilera
  Ikastaroaren gida			Komunikazio-tresnak

  
  

  • Sarrera

    Atal honetan, gainetik baino ez bada ere, Moodle-ren ezaugarri nagusiak aztertu nahi ditugu.

     

    • Nabigazioa

    • Autoebaluaziorako galdetegia
• Gaia 1
  

  Gaia 1

  

  Lehen saioa: komunikaziorako tresnak

  Saio honetan komunikazioa mesedetzea helburu duten tresnak aztertuko ditugu: norberaren profila, foroak...

  • 1.1 jarduera: norberaren profila Zeregina
  • 1.2 jarduera: kontaktuak Zeregina
  • 1.3 jarduera: mezuen ezarpenak Zeregina
  • 1.4 jarduera: ikastaroaren edukia Zeregina
  • 1.5 jarduera: foroa Zeregina
  • 1.6 jarduera: txat-gela Zeregina
  • 1.7 jarduera: inkesta xumea Zeregina
  • Zer moduz orain arte? Kontsulta
  • 1.8 jarduera: inkesta sortu Zeregina
• Gaia 2
  

  Gaia 2

  Bigarren saioa: informazioa emateko tresnak (I) - baliabideak
  

  Aldi honetan partaide bakoitzak on-line moldean emango lukeen ikasgaiaren diseinua egiteko lehenbiziko pausoak emango ditugu, berezki Moodle-k informazioa emateko eskaintzen dituen baliabideak aztertuz eta erabiliz.

  • 2.1 jarduera: orriak Zeregina
  • 2.2 jarduera: URLak Zeregina
  • 2.3 jarduera: fitxategi pribatuak Zeregina
  • 2.4 jarduera: fitxategiak Zeregina
  • 2.5 jarduera: etiketa (I) Zeregina
  • 2.6 jarduera: etiketa (II) Zeregina
  • 2.7 jarduera: direktorioa Zeregina
  • 2.8 jarduera: gehitu fitxategiak direktoriora Zeregina
• Gaia 3
  

  Gaia 3

  Hirugarren saioa: informazioa emateko tresnak (II) - blokeak

  Saio honetan Moodle-ren blokeak aztertuko ditugu. Horiei esker, hainbat motatako informazioa eman ahal diegu ikasleei oso modu erraz eta malguan.

  • 3.1 jarduera: blokeak ipini Zeregina
  • 3.2 jarduera: egutegia Zeregina
  • 3.3 jarduera: RSS jarioak Zeregina
• Gaia 4
  

  Gaia 4

  Laugarren saioa: edukiak lantzeko tresnak

  Saio honetan hainbat jarduera-modulu landuko ditugu, bereziki edukien edo ezagutzaren transmisioa ziurtatzea helburu dutenak (glosategia, ikasgaia, galdetegia...).

  • 4.1 jarduera: glosategia (I) Zeregina
  • Moodle-ren oinarrizko kontzeptuak Glosarioa
  • 4.2 jarduera: glosategia (II) Zeregina
  • 4.3 jarduera: glosategia (III) Zeregina
  • 4.4 jarduera: hotpot ariketak Zeregina
  • Hotpot ariketa batzuk Karpeta
  • 4.5 jarduera: liburua (I) Zeregina
  • 4.6 jarduera: liburua (II) Zeregina
• Gaia 5
  

  Gaia 5

  Bosgarren saioa: ebaluazioa egiteko tresnak
  

  Saio honetan ebaluazioaren dimentsio ezberdinetan erabilgarri suerta daitezkeen tresnei erreparatuko diegu (ikasleen segimendua egiteko tresnak, ebaluazio kuantitaboa nahiz kualitatiboa ziurtatzekoak...).

  
  

  • 5.1 jarduera: zeregina
  • 5.2. jarduera: Galdetegia (I)
  • 5.3 jarduera: galdetegia (II) Zeregina
  • 5.4 jarduera: jardueraren txostena Zeregina
  • 5.5. jarduera: Kalifikazioak Ikasgaia
• Gaia 6
  

  Gaia 6

  Sintesi gisa

  Ikastaroa aurrera joan ahala, atal honetan denon artean saiatuko gara hainbat ondorio formulatzen, eta hona ekartzen.

  • Lehen saioaren sintesia Orria
  • Bigarren saioaren sintesia Orria
  • Hirugarren saioaren sintesia Orria
  • Laugarren saioaren sintesia Orria
• Gaia 7
  

  Gaia 7

  Ez dago eskuragarri