Moodle 1.9ren oinarrizko erabilera

Aperçu des sections

• Généralités
  

  Généralités

  		Moodle-ren oinarrizko erabilera
  Ikastaroaren gida			Komunikazio-tresnak

  
  
• Section 1
  

  Section 1

  
  
  Sarrera
  
  

  Atal honetan, gainetik baino ez bada ere, Moodle-ren ezaugarri nagusiak aztertu nahi ditugu.
  

  • 
    Zertan da Moodle?
  • What is Moodle explained with Lego View more presentations from Tomaz Lasic.

    Moodle wiki aurkezpenak View more presentations from Juan Arbulu.

  • 
    Autoebaluazioa
  • Autoebaluaziorako galdetegia
• Section 2
  

  Section 2

  
  Lehen saioa: komunikaziorako tresnak
  

  
  Saio honetan komunikazioa mesedetzea helburu duten tresnak aztertuko ditugu:norberaren profila,foroak, mezuak...
  
  

  • 1.1 jarduera: norberaren profila Page
  • 1.2 jarduera: mezuak Page
  • 1.3 jarduera: ikastaroaren edukia Page
  • 1.4 jarduera: foroak sortu Page
  • 1.5 jarduera: txat-gela Page
  • 1.6 jarduera: inkesta Page
  • Zer moduz orain arte? Sondage
• Section 3
  

  Section 3

  
  Bigarren saioa: informazioa emateko tresnak (I) - baliabideak
  
  

  Aldi honetan partaide bakoitzak on-line moldean emango lukeen ikasgaiaren diseinua egiteko lehenbiziko pausoak emango ditugu, berezki Moodle-k informazioa emateko eskaintzen dituen baliabideak aztertuz eta erabiliz.
  
  

  • 2.1. jarduera: web orria Page
  • 2.2 jarduera: web estekak Page
  • 2.3 jarduera: fitxategiak igo Page
  • 2.4 jarduera: etiketa Page
  • 2.5. jarduera: direktorioa Page
  • 2.6 jarduera: direktorioa agerian Page
• Section 4
  

  Section 4

  
  Hirugarren saioa: informazioa emateko tresnak (II) - blokeak
  
  

  Saio honetan Moodle-ren blokeak aztertuko ditugu. Horiei esker, hainbat motatako informazioa eman ahal diegu ikasleei oso modu erraz eta malguan.
  
  

  • 3.1 jarduera: blokeak ipini Page
  • 3.2 jarduera: egutegia Page
  • 3.3 jarduera: RSSak gehitu Page
• Section 5
  

  Section 5

  
  Laugarren saioa: edukiak lantzeko tresnak
  
  

  Saio honetan hainbat jarduera-modulu landuko ditugu, bereziki edukien edo ezagutzaren transmisioa ziurtatzea helburu dutenak (glosategia, ikasgaia, galdetegia...).
  
  

  • 4.1 jarduera: glosategia (I) Page
  • Moodle-ren Oinarrizko Kontzeptuak Glossaire
  • 4.2 jarduera: glosategia (II) Page
  • 4.3 jarduera: hotpot Page
  • HotPot ariketak Fichier
  • 4.4 jarduera: liburua Page
• Section 6
  

  Section 6

  
  Bosgarren saioa: ebaluazioa egiteko tresnak
  
  

  Saio honetan ebaluazioaren dimentsio ezberdinetan erabilgarri suerta daitezkeen tresnei erreparatuko diegu (ikasleen segimendua egiteko tresnak, ebaluazio kuantitaboa nahiz kualitatiboa ziurtatzekoak...).
  
  

  • 5.1 jarduera: zeregina Page
  • 5.2 jarduera: galdetegia (I) Test
  • 5.3 jarduera: galdetegia (II) Page
  • 5.4 jarduera: jardueraren txostena Page
  • 5.5. jarduera: Kalifikazioak Leçon
• Section 7
  

  Section 7

  
  Sintesi gisa
  
  Ikastaroa aurrera joan ahala, atal honetan denon artean saiatuko gara hainbat ondorio formulatzen, eta hona ekartzen.
  

  • Lehen saioa Page
  • Bigarren saioa Page
  • Hirugarren saioa Page
  • Laugarren saioa Page
  • Bosgarren saioa Page