Title: 2.9 Zuhaitz sintaktikoekin jolastu eta moldatu
Course: Euskararen i(ra)kaskuntza eta IKTak > Section: 2. Ahozkoa eta irakurmena lantzeko hizkuntza-teknologiak

Hizkuntza-teknologiak bistaratze tresna interesgarriak garatu ditu, batez ere informazio linguistikoa ahalik zehatzen eta errore gabe aberasteko, baita aberasturiko datuak ikustarazteko.

Kasu honetan zuhaitz sintaktikoak bistartzeko tresna bat probatuko dugu ARBORATOR delakoa.

Idatzi esaldi sinple bat eta ARBORATOR programarekin zuhaitza osatu.

Euskarazko corpus etiketatuan hainbat testu daude analizatuta modu honetan:

1 | Bigarren | bigarren | NUM | _ | NumType=Ord | 2 | amod | _ | _
2 | marrazkian | marrazki | NOUN | _ | Animacy=Inan|Case=Ine|Definite=Def|Number=Sing | 3 | obl | _ | _
3 | agertzen | agertu | VERB | _ | Aspect=Imp|VerbForm=Inf | 5 | acl | _ | _
4 | den | izan | AUX | _ | Mood=Ind|Number[abs]=Sing|Person[abs]=3 | 3 | aux | _ | _
5 | muntaia | muntaia | NOUN | _ | Case=Abs|Definite=Def|Number=Sing | 6 | obj | _ | _
6 | egizu | egin | VERB | _ | Aspect=Prog|Mood=Imp|Number[abs]=Sing|Number[erg]=Plur|Person[abs]=3|Person[erg]=1 | 0 | root | _ | SpaceAfter=No
7 | . | . | PUNCT | _ | _ | 6 | punct | _ | _

Baina taula hori guztiz moldagarria da ARBORATOR wegbunean eta adibide sinpleagoak ere landu daitezke. Hona hemen adibide sinpleago bat, berarekin jolasteko.

Posizioa | Hitza | Lema/pos | Kategoria |  |  | Modif. | Funtzioa |  |
1 | Auto | 1 | Izena | _ | _ | 3 | subj | _ | _
2 | gorria | 2 | Adjektiboa | _ | _ | 1 | adj | _ | _
3 | erosi | 3 | Aditza | _ | _ | 0 | _ | _ | _
4 | dut | 4 | Aditz lagunt. | _ | _ | 3 | aux | _ | _

Probak egiteko, saiatu adibidea eta geziak aldatzen, burua lekuz aldatzen. Akatsen bat eginten baduzu ez duzu irudia ikusiko ARBORATOR delakoan, akatsa konpondu harte behintzat.