Idazmenaren lanketarako markoa
Idazmenaren ikuspegi didaktikoak
Cassany-k (1990) idazketa-prozesuaren lau ikuspegi didaktiko bereizten ditu. Laurak osagarriak izan daitezkeela aitortzen badu ere, planteamendu funtzionala eta prozesuzkoak ekarpen handiena egin dezaketelakoan dago. Ikus dezagun labur-labur bi planteamendu horiek zertan diren.
Idazmenaren lanketarako markoa
Ulermenaren kasuan bezalaxe, idazmenaren lanketarako markoa zirriborratzean, gaitasun testualaren garapenetik aztertu beharra azpimarratuko dugu. Hona hemen kontuan hartu beharreko hainbat puntu:
Bibliografia:
- CASSANY, D. (1990): “Enfoques didácticos para la enseñanza de la expresión escrita”. Comunicación, lenguaje y educación 6, 63-80
Iturria: Euskara-irakaslearen Didakteka
Azken aldaketa: Monday, 2014(e)ko Juneren 23(e)an, 10:55(e)tan